每个人(rén)都(dōu)有自己的爱好和(hé)兴(xīng)趣这些都(dōu)是可(kě)以(yǐ)理解的，但让人无法理(lǐ)解的(de)是有人居(jū)然喜(xǐ)欢(huān)玩儿尸体，这是不是有点(diǎn)不太好(hǎo)啊，网上爆出来的玩尸女(nǚ)具体经过是(shì)哪个学校的(de)，这(zhè)件事情(qíng)的结果到(dào)底(dǐ)是什么样子，关(guān)于这些问题我们(men)下面都可(kě)以仔细来聊一聊，真不知道这(zhè)个女孩子(zi)是怎(zěn)么想的，一个(gè)姑娘家为什么(me)会有(yǒu)这种独特的(de)爱好(hǎo)，平常女(nǚ)生(shēng)看(kàn)到尸体都吓得大叫了，更别(bié)说像她(tā)这样还特别(bié)喜欢玩(wán)儿尸体骷髅，胆子未免也太大了(le)吧，怎么想的为什么有这种爱好。

玩尸女

玩尸(shī)女武昌起义的历史意义是什么，辛亥革命武昌起义的历史意义事件发生在2009年的12月7日(rì)，当时网上有爆料称(chēng)重庆医科大被曝女学生头(tóu)顶骷髅(lóu)头骨当皇冠，手拿肋骨当法杖似在扮(bàn)演(yǎn)欧洲女王，不时用人骨作为道具，要么扮(bàn)“加勒(lēi)比海盗”，要么扮(bàn)“女王”，这群人(rén)被网友冠上“玩尸女”的称号，她(t武昌起义的历史意义是什么，辛亥革命武昌起义的历史意义ā)们的一系列行为感觉是(shì)搞怪的，但(dàn)看着她们武昌起义的历史意义是什么，辛亥革命武昌起义的历史意义手上的(de)骨头真的很让人毛骨(gǔ)悚然，这样的行为(wèi)动作难(nán)道不是对尸体的一种不尊重吗(ma)？

事件发生后有医院的医(yī)生(shēng)表示，把玩尸体(tǐ)是不应该的，应佩戴(dài)手套穿白大褂，操作这(zhè)些真实的骨骼时(shí)都需要先对(duì)尸骸静默，表达尊重，拿(ná)着(zhe)骨骼恶搞(gǎo)是(shì)明显对(duì)死(sǐ)者的(de)侮辱和亵渎。医生说(shuō)的(de)没错(cuò)，医者父母心，“玩尸(shī)女”面对(duì)尸体却只(zhǐ)是在恶搞，在(zài)她们身上看(kàn)不到尊(zūn)重(zhòng)，死者(zhě)的医学遗体是让学生学(xué)习知识的，好让学生为了活在世上的人病人解除他们身上的病痛(tòng)，并不是给这(zhè)些学生(shēng)恶搞亵渎的。

玩尸女

玩尸(shī)女的(de)这种行(xíng)为有可能触(chù)犯(fàn)法律，我国(guó)《刑法》第302条明确规(guī)定(dìng)：“盗窃、侮(wǔ)辱尸体的，处(chù)三年以(yǐ)下有期徒刑、拘(jū)役(yì)或(huò)者管制。”眼看(kàn)事情要闹大了(le)，这些玩尸女也(yě)给出解(jiě)释，表示之所以这样(yàng)做主(zhǔ)要是为了(le)减少自己对(duì)尸骨的恐惧(jù)感，这点对她们学医的学生(shēng)很重要。对于网友提出的对她们医(yī)德(dé)的质疑，她们(men)说(shuō)这和医德没有什么关系，她(tā)们(men)学医的对这个没有像普通人那样紧张(zhāng)，对给民众造成的(de)伤害，她们表(biǎo)示抱歉。

玩(wán)尸(shī)女

校方(fāng)方面(miàn)也对此事进(jìn)行(xíng)了(le)回(huí)应，不过这些玩尸女似乎并不是重庆医(yī)科大学的学生。2009年12月8日上午，重庆(qìng)医科大学在(zài)其校园网上发布(bù)一则声明(míng)，称网上热(rè)传的《重(zhòng)庆医科大惊现“玩尸女”》对该(gāi)校(xiào)学生和教学工作进行无端诋毁，经查与该校并(bìng)无(wú)关系(xì)，纯属(shǔ)造谣，并已(yǐ)上报公(gōng)安(ān)部门。该校实验管理中(zhōng)心副主任尹(yǐn)定红(hóng)介(jiè)绍(shào)，网上照片与该校实验(yàn)室的桌子(zi)、窗帘、柜(guì)子、地板、屋顶及学生着装(zhuāng)等多处不(bù)符，照片上的实(shí)验室、学生(shēng)均与重庆医科(kē)大学无关。

未经允许不得转载：腾众软件科技有限公司 武昌起义的历史意义是什么，辛亥革命武昌起义的历史意义